魁省计划重开学校,让儿童产生“群体免疫”,遭专家学者质疑

据CTV报道,目前全国疫情最严重的省份——魁北克省,计划重新开放学校和托儿所,称此举既可以振奋经济,又能减缓病毒在魁省的传播。

CTV报道截图

上周五,魁省公共医疗总监阿鲁达(Horacio Arruda)在新闻发布会上表示:儿童在感染新冠病毒后,出现严重症状的现象“非常罕见”。他说,让儿童感染病毒,并产生免疫,是对社会有益的事情。

阿鲁达说:“我认为,让儿童感染病毒并产生抗体,这样就能降低他们成为病毒传播载体的可能性。”

而从此前的统计数据来看,感染新冠病毒的儿童很少会出现严重症状,这一现象也让不少人认为:让儿童感染病毒,是让他们获得“群体免疫”一种途径,也是可以阻断病毒在社会中传播的方法。

Photo: THE CANADIAN PRESS/Jacques Boissinot

近日,魁省省长莱戈特(François Legault)提出,考虑在5月4日之前重新开放学校和托儿所。这样,如果疫情情况稳定下来的话,那么成年人就可以重返工作岗位,而不必在家中照料孩子。

但是省长的这番言论遭到了家长及教师工会的批评,他们表示过早的开学对学校后勤工作来说,简直是一个噩梦。而且,就算儿童感染症状不严重,但是可能会将病毒传染给家中的老人,将带来更大的威胁。

此外,有卫生专家也对省长提前开学的想法提出质疑,称将会引起更大的伦理问题。

多伦多大学药学院教授汤普森(Alison Thompson)表示,让儿童在学校被感染病毒的这种策略,远远不能等同于接种疫苗。

她纠正说,这不能单纯地说成是建立免疫,因为这种策略意味着孩子们首先要生病,这将会给孩子们身边的成年人带来很大的风险。

魁省教师工会主席约瑟(Josee Scalabrini)表示,如果学校开学,那么该如何保证年长教师的健康安全?又该如何在拥挤的教室、校车和餐厅中,保持一定的社交距离呢?

麦吉尔大学流行病学教授埃琳(Erin Strumpf)表示,她对魁省省长的这个策略表示质疑,她认为,此举并不能在社会中建立足够的群体免疫力,一些弱势群体并不会受到保护。此外,学校和托儿所的后勤部门将面临巨大的挑战。

因此,埃琳认为:开学可以,但是前提是必须先给孩子们接种疫苗。

编译自CTV,原文链接: https://www.ctvnews.ca/health/coronavirus/does-letting-kids-get-covid-19-help-build-immunity-among-the-wider-society-1.4900250